Поиск

Как стать изобретателем

Фото: TEDxNickelCity

Бытует мнение, что стать изобретателем и создать что-то значимое, действительно ценное, могут лишь единицы из десятков, а то и сотен тысяч людей, и для этого нужен врождённый дар.

Это не совсем так. Каждый из нас по-своему уникален и потенциально может делать что-то лучше, чем все остальные. Главное – это «что-то» вовремя в себе найти и развить в нужном направлении.

Мир в наше время меняется с огромной скоростью, и умение нестандартно мыслить и создавать  новые продукты сейчас невероятно востребовано в любой сфере человеческого бытия. Люди, способные на это, как правило, получают от жизни то, что они хотят, и в первую очередь – независимость.

Можно ли научиться изобретать, и если да, то как стать изобретателем? Несомненно, это возможно, и вот несколько советов, которые помогут Вам в этом:

1. Поставьте себе цель.

 Создание нового – это прежде всего большой труд и упорство на пути к поставленной цели. Не надейтесь, что Вам удастся создать что-то значимое без труда, «по щелчку пальцев». В 99 процентах случав изобретению предшествует непростой и долгий путь.

От мотивации зависит многое. Если ты поставил цель, она для тебя приоритетна  и ты  к ней движешься, то рано или поздно она будет достигнута, вне зависимости от того, кем ты был в самом начале этого пути.

История знает множество примеров, когда самые обычные люди становились известными изобретателями. Вспомните, например, Михаила Васильевича Ломоносова, который был обычным парнем из небольшой деревни Мишанинская в Архангелогородской губернии, а стал великим русским ученым и изобретателем. Другой пример – Томас Эдисон, который начинал с того, что был разносчиком газет. Но в один прекрасный момент он сказал сам себе, что хочет стать изобретателем. Эти люди не имели денег и связей, начинали с нуля, но в конце концов стали известными изобретателями, богатыми и знаменитыми.

2. Воспитывайте в себе черты характера изобретателя.

Для изобретателя первостепенное значение имеют три черты. Первая – это упорство, вторая – терпение, а третья – преданность цели.

Кто из нас не убирал квартиру? Уберёшь на стенке в углу паутину, а через неделю она снова появляется. Образно говоря, берите пример с маленького паучка, который предан своей цели: он постоянно плетёт паутину, упорно восстанавливает то, что Вы убрали, терпеливо ждёт свою добычу, и в конце концов её получает.

3. Не бойтесь неудач.

Не надейтесь, что Вам удастся создать что-то серьёзное с первого раза. Да, действительно, в истории бывали случаи, когда значимые изобретения делались легко. Например, если верить легенде, джинсовую ткань её создатель изобрёл потому, что очень спешил на свидание к любимой девушке, и включил ткацкий станок в другую сторону, в результате чего получил очень прочную ткань. Но это скорее исключение. Если Вы хотите быть изобретателем, не обращайте внимание на неудачи, пробуйте создать или усовершенствовать что-то снова и снова. Если посмотреть с другой стороны, неудача – это опыт, а потому учитесь на ошибках, своих и чужих, и главное – старайтесь их не повторять.

4. Ищите недостатки.

Большинство изобретений на самом деле решают проблему улучшения чего-либо, уже существующего.

Недостатки какого-либо продукта или услуги можно искать самостоятельно,  рассматривая проблему «под разными углами»,  а можно зайти на форумы, сайты, где пользователи делятся своими впечатлениями от использования интересующего Вас продукта (услуги).

Второй вариант – ищите востребованный в данное время продукт, которой кто-то до Вас уже изобрёл, но не довёл «до товарного вида».

Классическим примером такого изобретения является Периодическая таблица элементов Менделеева. Дмитрия Ивановича как великого учёного знают все, его таблица висит во всех школах мира. Но мало кто знает, что до своего великого изобретения Менделеев был весьма посредственным химиком, у которого было одно увлечение – карты. По словам современников, он был отличным игроком, и когда не было достойных соперников, он мог часами раскладывать пасьянсы. Его любимой игрой была «Косынка». В то время, в середине 19 века, химия была «в тренде». Уже были открыты, исследованы и описаны основные свойства большинства химических элементов, и назрела насущная потребность все эти знания как-то упорядочить. Многие известные учёные того времени делали попытки расставить химические элементы в определённый порядок, объединив их в общую систему. Одним из них был английский химик Джон Ньюлендс. В процессе своих исследований он заметил одно очень интересное свойство химических элементов, а именно: если их расставить по порядку с учётом атомного веса, то каждый восьмой химический элемент начнёт повторять свойство первого. Ньюлендс назвал это явление свойством октавы. Затем он привязал все открытые на тот момент элементы к клавишам фортепиано и объявил о создании системы химических элементов. Идея была очень хорошей, можно сказать гениальной, но Ньюлендс её не развил и до конца не довёл. Вместе с тем, через три года никому не известный химик по фамилии Менделеев взял эту идею за базовую и начал просто играть в свою любимую игру «Косынка».  Он  идею Ньюлендса развил, разделив все элементы на несколько рядов по семь элементов в каждом. Так возникли ряды и группы. После этого он заметил, что в группах элементов появляются определённые дополнительные свойства, что давало возможность предсказывать свойства ещё не открытых элементов, и в итоге появилась известная нам Периодическая система элементов Менделеева.

5. Создавайте ииновации в той области, в которой Вы работаете или являетесь профессионалом.

Глубокие прикладные знания и навыки и, самое главное, накопленный опыт помогут Вам найти оптимальное решение проблемы. Детально изучите ту сферу, которая Вам интересна и близка. Наверняка Вы найдёте какие-либо потребности или проблемы, которые ещё не решены.

6. Развивайте в себе способность мыслить творчески.

В этой связи имеет смысл:

  • ежедневно хотя бы полчаса времени выделять на чтение книг. Читайте те книги, которые Вам интересны и полезны: это мощный источник знаний и мыслей. Давно подмечено, что начитанные, эрудированные люди намного изобретательнее  тех, кто книгами не интересуется;
  • найти себе хобби, имеющее творческую составляющую. Рисуйте, делайте поделки из дерева, глины, Займитесь кулинарией, играйте в интеллектуальные игры и др. Ваше хобби должно развивать воображение и создавать основу для появления разного рода  новаторских идей.

7. Находите творческую составляющую в повседневной жизни.

Для человека важно задать творческий настрой. Занимаясь повседневными делами, задавайте себе вопрос: как то или это можно улучшить? Подумайте, что можно улучшить даже в мелочах на работе, как изменить Ваш любимый салат, как, используя обыкновенный ширпотреб, сделать свою повседневную одежду особенной, и т. д., и т.п.

8. Развивайте свои способности.

Развивайте свои способности, а именно когнитивные функции мозга, память, внимание, мышление и восприятие. Хорошая новость: когнитивные функции можно тренировать c помощью упражнений для мозга онлайн , развивая то, что Вам действительно нужно, например – устойчивость внимания.

9. Освойте методы решения изобретательских задач.

В настоящее время существует целый ряд универсальных методов, которые помогут Вам  создать что-то уникальное. Рассмотрим основные из них:

  • метод проб и ошибок. Самый древний метод. Название метода говорит само за себя: сделали что-то, попробовали, не получилось, пробуем дальше.
  • Метод мозгового штурма. Суть его заключается в том, что группа из нескольких специалистов за ограниченное время должна высказать максимально возможное количество идей для решения поставленной задачи. Эти идеи обсуждаются, записываются, а затем тщательно анализируются.
  • Метод Делфи. При данном методе группе экспертов ставится определенная задача. Каждый из участников группы описывает свое видение проблемы, после этого оно доводится до участников всей группы, после чего которые повторно формируют свое мнение.
  • Морфологический анализ (таблица Цвикки). В данном случае формируется таблица: по вертикали вписываются основные характеристики (составляющие) нового продукта, а по горизонтали указываются все возможные варианты их реализации. После этого анализируются полученные цепочки продукта.
  • ТРИЗ, метод Генриха Альтшуллера. Он представляет собой хорошо продуманный набор методов решения технических задач и усовершенствования технических систем. Главная «фишка» метода заключается в том, что абсолютно разные технические задачи иногда решаются одними и теми же методами.

10. Патентуйте серьезные изобретения.

Если Вы изобрели действительно стоящий продукт, которого нет на рынке, Вам необходимо убедиться в том, что это действительно так. Для этого необходимо произвести патентный поиск и зарегистрировать патент на изобретение. Это непростая работа, требующая специфических знаний. В этом случае лучше обратиться в специализированную юридическую фирму или к патентному поверенному.

Желаем Вам успеха в реализации своего творческого потенциала!

Материалы по теме

Держите мозг в тонусе

Как мозг держать в тонусе используя эффект его нейропластичности. Проверенные временем советы и рекомендации.

Творческий потенциал

Творческий потенциал, творчество – что это такое, всем ли они доступны? Какие условия, умения, навыки способствуют творческому развитию...